对教学工作热情负责，不迟到早退，不无故缺课。

为人师表，关心学生，严格要求，教风良好。

备课充分，进度安排科学合理。

因材施教，发现和培养学生体育特长。

教学示范动作准确。

注重学生体育技能的培养。

采用新技术和手段，教学方法灵活多样。

考试方式科学，评判公正。

学生对本课程重视，学习积极性高。

通过本课程的学习，学生形成一项或多项体育锻炼技能，身体素质得到改善。