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兰州大学实验教学评估方案

【来源:教务处 | 发布日期: | 作者: 】     【选择字号:
 

指 标 

内 涵 

权值 

评估等级 

 

 

 

实验教学态度 

热爱实验教学,工作认真负责 

 

 

 

 

 

治学严谨,严格要求学生 

 

 

 

 

 

实验课程内容 

基础性与先进性相结合 

 

 

 

 

 

重视实验教学改革,精心设计实验内容 

 

 

 

 

 

实验教学实施

注重实验教学指导,及时解决学生在实验课中出现的问题 

 

 

 

 

 

精通实验内容,熟练掌握实验过程及步骤 

 

 

 

 

 

认真批阅实验报告 

 

 

 

 

 

考核方法科学合理,评分客观公正 

 

 

 

 

 

实验教学效果 

明显提高了学生的实验动手能力

 

 

 

 

 

 学生受到初步的科学研究能力训练,有助于提高学生的创新能力 

 

 

 

 

 

 
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