1．承担主干基础课、必修课程教学助教工作；担任青年教师的教学指导教师工作。

2．每人每学期承担1门主干基础课程助教工作，助教期间不少于2门；教学单位在完成既定的助教工作外，可结合实际情况，安排其他必修课程的助教工作。

3．每人每学期认定1门课程助教工作量，工作量按所承担课程计划学时的1/2计算，如每人每学期承担1门以上课程助教工作，则认定教学学时较高的课程。

4．根据学校《兰州大学本科教育教学工作量认定办法（校教字〔2008〕65号）》，教学助教和教学指导教师工作量按照自然年认定，每人认定上、下半年共2门课程助教工作量。

5．指导教师每年指导1名青年教师按20个学时计算，每学期指导一名青年教师按照10个学时计算。

6．指导教师每年指导不超过3名青年教师。

7．每位青年教师不超过2名（含2名）指导教师，其工作量的分解核算结果由教学单位确定。

8．对于留校2年以内的新入职青年教师，须承担本科教学主干基础课和其他课程教学助教工作，因实际需要，可承担不超过总学时1/5的讲授任务，期限为2年。

9．对已完成助教环节培养的3-4年青年教师，各教学单位须为其配备指导教师。

10．每学期初前3周，各教学单位组织、安排教学助教和教学指导教师工作，报送《兰州大学青年教师教学水平提升计划安排表》（附表1）。

11．每学期结束前3周，各教学单位报送《兰州大学青年教师承担助教工作登记表》（附表2）、《兰州大学指导青年教师教学情况登记表》（附表3），教师教学发展中心完成工作量核定。

五、本办法自2018年春季学期开始实施。