关于开展教育部课程思政示范项目申报校内遴选工作的通知

发布时间:2021-03-17   字体大小T|T

根据《教育部办公厅关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》(教高厅函〔2021〕11号),学校启动遴选优质课程思政示范课程、教学名师和团队推荐申报教育部课程思政示范项目。为做好校内遴选工作,同时为省级课程思政示范项目做好申报准备,特制订本方案。

一、名额

根据教育部文件,本次我校可推荐普通本科课程2门。

二、相关要求

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划,实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线,结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政教育资源,优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,科学设计课程目标和教案课件,将思政教育有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新,教学内容体现思想性、前沿性与时代性,教学方法体现先进性、互动性与针对性,形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队,教学名师和教学团队不需单独申报。

6.课程授课教师政治立场坚定,师德师风良好。课程负责人具有高级职称,能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理,任务分工明确,集体教研制度完善且有效实施,经常性开展课程思政建设教学研究和交流,课程思政建设整体水平高。

7.课程考核方式和评价办法完善,育人效果显著,学生评教结果优秀,校内外同行专家评价良好,形成较高水平的课程思政展示成果,具有良好的示范辐射作用。

8.普通本科课程要坚持以本为本,聚焦专业特点和育人要求,适应创新型复合型应用型人才培养需要,推动专业教育与思政教育紧密融合;研究生课程要以培养高层次创新人才为核心,突出科研育人;继续教育课程要充分考虑成人在职学习的特点,注重发挥信息技术优势,面向终身学习,培养学习者立足岗位的创新意识与责任担当。

三、申报课程遴选范围

申报课程遴选范围确定为2019年“课程思政”示范课程立项122门课程(详细课程清单见校教〔2019〕176号)内,由各教学单位在此范围内择优选择1门课程推荐参加校内遴选。

四、时间安排

1.3月24日前各教学单位遴选、确定申报课程并提交申报材料。请申报单位将《课程思政示范课程、教学名师和团队申报汇总表》(附件1)、《课程思政示范课程、教学名师和团队申报书》(附件2)签字盖章的PDF版和word版及相关附件材料发送至教务处邮箱jwcy@lzu.edu.cn

2.3月25-28日教务处组织答辩评审,确定拟推荐课程。

3.3月29-31日拟推荐结果校内公示。

4.4月1-5日申报系统填写并提交申报材料。

五、答辩内容及安排

申报课程按照申报书设定的“授课教师(教学团队)课程思政教育教学情况”“课程思政建设总体设计情况”“课程思政教学实践情况”“课程评价与成效”“课程特色与创新”“课程建设计划”6个方面进行汇报。

六、遴选方式

根据专家评审结果,按照教育部通知中“尽可能覆盖不同学科专业、不同类型课程”的要求,经学校审核,确定最终推荐顺序。前2名课程推荐申报教育部课程思政示范项目。后续将根据省教育厅相关工作要求,依照本次遴选结果,顺序推荐申报省级课程思政示范项目,不再做重复遴选工作。

人:王淑萍  李敏娜

联系电话:8914205  8912883

 

附件:1.课程思政示范课程、教学名师和团队申报汇总表.doc

     2.课程思政示范课程、教学名师和团队申报书.doc

      

                              教务处

                           2021年3月17日