为进一步提高学生的综合素质、创新能力和实践能力，开拓学生的专业视野、学术视野和国际视野，完善本科人才培养体系，强化实践育人，推进教育开放合作，现就做好2022年暑期学校工作通知如下：

（三）创新创业专题教育。以中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛项目实施为引领、以大学生创新创业训练计划为依托，深化整合校内外创新创业教育资源和平台，系统开展大学生创新创业教育实践活动。

（四）国际化能力拓展。举办国际课程与实践周、专题培训和聘请国外知名学者进行讲学。支持学生“走出国门、走向世界”，开展国际组织实习、国际化企业调研实习或国际交流、游历、访学游学等。

（五）核心能力强化提升。结合卓越-拔尖计划2.0、“四新”人才培养、本研贯通、强基计划以及学科交叉与前沿，以夯实学生的专业基础和提升学生的专项能力、综合素质与核心竞争力为目的，组织开展外语、信息技术素养、数据素养、写作与沟通等方面能力强化提升培训活动。

暑期学校的基本方针是“促进学生发展、突出专业特色、拓展资源空间、强化实践教学、推动交叉融合”，大力开展专业教学计划外的学生能力素质培训，鼓励学生走出去、见世面，在国情社情民情中历练本领、增长才干。

（一）项目设计。要聚焦“新时代兰州大学本科教育基本定位”和“新时代兰州大学本科人才培养目标”，充分结合我校办学定位和学科专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一。

（五）宣传推介。各教学单位须在本单位网站主页开辟“暑期学校专栏”，并注意及时总结经验、挖掘典型，加强校内外宣传报道，搭建资讯交流平台，实现互鉴互学、资源共享、成果积累和辐射效应。

（六）学生指导。尊重学生自由选择权，按照“因材施教、一人一策”的原则，指导学生从校内外选择符合自身实际的项目。学生一旦选定，应服从项目举办方或组织方管理要求，确保学有所获、学有所成。

（一）各教学单位应在充分调研和征求意见建议的基础上制定暑期学校工作方案(不包括专业教学计划内已明确的本科教育教学活动)，并对方案进行论证，明确目标管理要求、制度政策、人员队伍和资源条件等。

（二）所有暑期学校项目，经各教学单位审核并报教务处备案后，可在本单位网站“暑期学校专栏”（需在报备方案时明确具体链接地址）和校园网及时发布通知或招生简章。其中，需使用教室的，请及时与教务处沟通确定。

（三）各教学单位需将2022年暑期学校工作方案纸质版于2022年6月20日（周一）前报至教务处教学运行办公室（城关校区西区贵勤楼B207室，榆中校区综合办公楼A201室），并将电子版发至:sjk@lzu.edu.cn。

（四）暑期学校结束后，各教学单位应及时进行项目总结梳理和实施效果评价，并于2022年9月12日前（周一）报教务处备案。教务处适时组织暑期学校工作总结和交流活动，推广各教学单位优秀做法和典型经验。

联系人：杨春、常远，8913245，5298706。