根据兰州大学本科教学工作整体部署安排，为保证2024年秋季学期排课工作有序开展，请各教学单位严格按照本通知要求认真做好相关工作。现将有关事项通知如下：

一、严格执行教学计划

1.规范调整教学计划。各单位须严格执行教学计划，核准课程学时、课程学分、课程属性、课程类别及开课学期等。教学计划如有变动，须经本单位教学指导分委员会审定且由主要行政负责人签字后，在排课前报教务处教学建设办公室审核备案。任何人不得随意更改教学计划以及变更周学时或缩短教学周。

2.及时制定开课计划。教学计划核对无误后，须及时制定开课计划，明确课程班数、任课教师、定制合班（原则上以行政班为单位）、选课限制、课节安排、教室需求等，并在教务系统中做好设置，及时报送纸质版开课计划备案表（见附件1）。

3.协调处理相关问题。课程初步排定后，各单位要及时将编排结果通知到师生，包括上课时间、地点、授课对象等，收集师生意见建议，并及时协调处理存在的问题。

4.发布排课结果。课程安排一经发布，学生正式选课开始后，原则上所有课程安排均不再调整。确因特殊情况须调整的，开课单位须将由教学主管领导签字并加盖单位公章的申请报教务处、医学部医学教育教学处审核处理。

二、课程编排原则

1.协同编排。教学秘书自行完成本单位所有课程的编排工作。医学部医学教育教学处统筹医学各单位课程编排工作、审核排课结果。

2.科学编排。课程编排须有利于教师授课和学生学习，力求科学合理。全体本科生教学、考试周安排以学校整体教学安排为准。个别课时数少的课程，可在9周或12周内合理安排。

3.优先编排。为保障排课工作顺利、高效进行，开设全校公共必修课的单位、有实验课的单位、开课门次数多的单位优先排课，以有利于更多专业学生自由选课。

4.精准编排。所有课程（含实验、实习课等）须精确选课属性和课容量，明确授课时间和地点，明确主讲和合讲教师。其中，所有以教学团队共同开设一门课程的合讲教师，必须按课程教学大纲提前确定好每位任课教师的上课周次，分别排入教务系统，不承担教学任务的教师不得排入，以便精准高效做好数据统计、教学工作量核算、教学基本状态数据采集等。如在开课前未能排入教务系统，须在开课第二周前将由主管领导签字并加盖单位公章的授课周次备案表报送至教务处（见附件2）。

5.严格编排。任课教师须获得教学准入资格、新开课程须获得课程准入资格后，再排入教务系统。

三、课程编排要求

1.必修课程优先安排。上午安排公共必修课、专业基础课、专业核心课，下午安排专业限选课、专业大类选修课，晚上安排通识教育课、跨学科贯通课，公共必修课合理搭配。

2.教与学课时总量适可。同一门课程一周内不同课次须隔天安排；学生班级课表一天内原则上排课不超过6小节；教师个人一天内承担的课程原则上不超过6小节；同一教师所承担的同一班级不同课程不能连续排，如A教师为B班级所上的C和D两门课，不能排在同一天的1-2节和3-4节。

3.三节课不连排。白天上课时间段不允许三节连排。公共必修课、专业基础课、专业核心课不允许三节连排。

4.固定教室。同一个教师的授课教室、同一个专业班级的上课教室尽量安排在同一教室，即按照1-4、5-8节次计，如果一个专业班级在同一个教室内连续有课，原则上不再变动该班级上课教室；如果一个教师面向全校不同专业年级的课程在同一个教室内连续有课，原则上不再变动该教师上课教室。

5.同类课同时段集中安排。同一门或同一类公共必修课、专业基础课原则上安排在同一个上课时段，方便学生自由选课，方便学校、学院进行教学督导，方便教师协调教学进度并及时优化教学安排。

6.前后课程相互不影响。前后两个时段的课程安排须充分考虑相互之间的不利影响，特别是1-2节与3-4节，5-6节与7-8节之间，注意避免上个时段影响下个时段的教师授课效果和学生学习状态。

7.晚上少排课或不排课。公共必修课、专业基础课、专业必修课晚上不排课，为学生自习自修留足时间。

8.实验课程规范编排。各门实验课程根据实际教学情况，提前协调好人员、场地、学生时间等。实验课程不虚排，按照各专业班级实际上课时间和具体地点准确排入教务系统。

9.周四下午不排课。每周周四下午5-8节不安排课程，预留给各教学单位组织教学研讨与交流活动或开展学生活动，请务必不要在此时段安排课程。

10.极小班额和周末不开课。一是非专业人数导致的小班额，且选课人数在20人（不含20人）以下的专业选修课程不允许开设。二是低于30人（不含30人）全校任选课（不含专业课）、通识教育课、跨学科贯通课、在地国际化课的不允许开设。确因非主观等特殊原因须正常开课的，开课单位必须经集体研究后提出书面申请，医学各开课单位报医学部医学教育教学处审核后决定，非医学各开课单位报教务处审核后决定。三是非特殊情况且必要原因，周六周日原则上不安排课程，尽可能统筹合理安排在周内，给学生预留充分的自主学习和自由活动时间。

四、排课进度安排

各教学单位应以全局为重，服从学校统筹安排，确保顺利完成整体课程编排工作。具体工作依照2024年秋季学期排课工作进度表严格执行，提前做好相关准备工作。

2024年秋季学期排课工作进度表

五、材料报送

1.开课计划备案表纸质版（教学主管领导签字并加盖单位公章），请于第15周周四（6月6日）前报送，电子版发送至相应邮箱。

2.授课周次备案表纸质版（教学主管领导签字并加盖单位公章），请于开课第二周前报送，电子版发送至相应邮箱。

联 系 人：侯永琴 吴 琪

邮    箱：yzjxk@lzu.edu.cn（非医学）；

yxyjwk@lzu.edu.cn（医学）。

办公地址：榆中校区至公楼A201室（非医学）； 

          城关校区东区恪勤楼333室（医学）。

附件：

1.2024年秋季学期本科专业开课计划备案表

2.2024年秋季学期本科课程教师授课周次备案表       

                                                                                                                                                            教 务 处     医 学 部                                                  2024年5月13日